孩子和老師都進(jìn)入狀態(tài)了，作為家長(zhǎng)，你開(kāi)學(xué)了嗎？
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這封信讓家長(zhǎng)懂得，孩子成長(zhǎng)路上的關(guān)鍵詞是什么？如何配合幼兒園，怎樣當(dāng)好家長(zhǎng)？面對(duì)孩子，怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的爸爸媽媽……
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
此時(shí)，您的心情或許既興奮又擔(dān)心。因?yàn)槲覀兊暮⒆右呀?jīng)步入人生旅途上的一個(gè)新的起點(diǎn)，在新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了幫助我們的孩子邁好關(guān)鍵的每一步，我今天就最重要的兩個(gè)話(huà)題與大家進(jìn)行探討：怎樣配合幼兒園工作，做一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)？
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兩個(gè)教育者——幼兒園和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。”
確實(shí)，教育好孩子可真是一件不容易的事情，它牽涉到家庭教育與幼兒園的教育能不能有效地結(jié)合，形成合力，牽涉到家長(zhǎng)的教育觀念與幼兒園的教育觀念是不是一致，能不能形成共識(shí)。
為了使我們的孩子發(fā)展得更好，希望我們的家長(zhǎng)能盡力支持幼兒園的工作，做到以下幾點(diǎn)：
1、親其師信其道，挖掘老師的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子喜歡自己的老師。
2、通過(guò)電話(huà)、QQ、微信，多與老師溝通。
3、理解老師工作的艱辛，幫助老師為班級(jí)做一些力所能及的事情。
4、做一位老師喜歡的家長(zhǎng)。我電話(huà)采訪了幾位老師，問(wèn)他們最喜歡什么樣的家長(zhǎng)，最不喜歡什么樣的家長(zhǎng)?
A老師說(shuō):最喜歡給班級(jí)出謀劃策的家長(zhǎng)；最不喜歡在QQ群里，微信群里說(shuō)三道四破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的家長(zhǎng)。
B老師說(shuō):最喜歡理解老師，支持老師工作的家長(zhǎng)；最不喜歡碰到問(wèn)題，只會(huì)指責(zé)老師的家長(zhǎng)。
C老師說(shuō):最喜歡負(fù)責(zé)任，明事理的家長(zhǎng)；最不喜歡把孩子丟到幼兒園，就不管了的不負(fù)責(zé)，不明事理的家長(zhǎng)。
我們要明白，家長(zhǎng)和老師的相遇，就是愛(ài)和信任的相遇！有了愛(ài)、有了信任，我相信家校之間沒(méi)有什么問(wèn)題不能解決的。
面對(duì)孩子，怎樣做一位優(yōu)秀的爸爸或媽媽?zhuān)?/br>
1、不給孩子左右搖擺的愛(ài)，要給孩子一個(gè)溫馨和諧的家。家庭中，教育孩子是父母的共同責(zé)任，但很多家庭在子女教育問(wèn)題上都會(huì)存在或多或少的分歧，這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，關(guān)鍵是我們做父母的如何看待和處理這些不一致。當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí)，往往都會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)，彼此看不慣對(duì)方的方法、觀點(diǎn),很容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
甚至在孩子面前公開(kāi)爭(zhēng)吵，這樣不僅使孩子在觀念上產(chǎn)生混亂、是非不分、也讓孩子不知所措，沒(méi)有安全感，給孩子心理的發(fā)展帶來(lái)不良影響，也為孩子逃避責(zé)任提供了最好的機(jī)會(huì)。同時(shí)也影響夫妻感情，造成家庭不和。
所以，不要在孩子面前暴露你們的不一致，意見(jiàn)不一致時(shí)，先妥協(xié)一下未嘗不可，事后平心靜氣地交流溝通，盡量達(dá)成一致。愛(ài)孩子最好的方式就是好好的愛(ài)他的媽媽?zhuān)鹬厮陌职帧?/br>
2、當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，多一些自我反思。一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后肯定有一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)。孩子的很多問(wèn)題，可能是我們某些方面沒(méi)有做好。在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，多一些自我反省，你肯定不會(huì)那么急躁！
3、不做甩手掌柜，多給孩子一些高質(zhì)量的陪伴。很多時(shí)候孩子不聽(tīng)我們的，是因?yàn)槲覀兣惆榈锰贋楹⒆痈冻龅奶?。這種的陪伴應(yīng)該是忘我的，全身心的。
4、多給孩子一些耐心、肯定、鼓勵(lì)、期待。每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開(kāi)。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。
5、努力學(xué)習(xí)，與孩子一起成長(zhǎng)。大家知道孩子為什么來(lái)到這個(gè)世界嗎？有人說(shuō)孩子的到來(lái)就是為了給父母第二次成長(zhǎng)。所以，想要做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，就需要不斷的學(xué)習(xí)。（現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的途徑很多，比如關(guān)注幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟，可以讀到許多具有啟發(fā)文章。還可以參加一些公益培訓(xùn)，也可以看一些書(shū)）。
“家園同心，黃土變金；家園同向，天天向上?！焙⒆邮俏覀兊拿?，讓我們家園攜手，形成合力，打造最好的教育共同體，在名片上譜寫(xiě)最美麗的詩(shī)篇。家庭教育雖然投資大、周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢，但是只要我們家園資源共享，真誠(chéng)互動(dòng)，就能讓每一個(gè)孩子都陽(yáng)光，讓每一個(gè)家庭都和諧。最后祝我們的孩子永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)陽(yáng)光、永遠(yuǎn)向上！
